Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада

Купить Гарантия
Код работы: 38220
Дисциплина: Теория и технология развития речи детей дошкольного возраста
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 4750
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1 Теоретические основы развития речи детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада 6
1.1 Проблема развития речи детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе 6
1.2 Особенности развития речи детей младшего дошкольного возраста 8
1.3 Педагогические условия развития речи детей младшего дошкольного возраста в детском саду 13
Вывод по первой главе 22
2 Методические аспекты развития речи детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада 23
2.1 Организация и методика педагогического исследования 23
2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы по результатам педагогического исследования 26
2.3 Организация работы по развитию речи детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада 29
Вывод по второй главе: 35
Заключение 36
Список использованных источников 38

   
Отрывок: Введение

Появление речи – важнейшее условие нормального развития ребенка. Речевая деятельность относится к разряду высших психических функций и возникает при нормальном созревании и функционировании ЦНС (центральной нервной системы). Происходит это на втором году жизни, хотя уже в первый год жизни ребенка у него возникает потребность общения с окружающим миром – это и становится главным условием для появления речи.
Младшие дошкольники обладают уникальными особенности в развитии речи: их психика особенно чувствительна к языку, к его смысловой и звуковой сторонам. Обогащение языка происходит в результате выполнения новых задач, которые возникают во время общения и во время собственной деятельности. Все это создает предпосылки для дальнейшего формирования речи.
На современном этапе растет количество детей с различными нарушениями в развитии речи. [...]

1 Теоретические основы развития речи детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада

1.1 Проблема развития речи детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе

Дошкольный возраст является периодом, когда происходит активное усвоение ребенком разговорного языка, становление и развитие всей речи, развиваются все ее стороны – фонематическая, лексическая, грамматическая. Полноценное владение родной речью в дошкольном возрасте – это необходимое условие решения задач в умственном, эстетическом и нравственном воспитании детей в максимально благоприятный для этого период развития. Если раньше начать обучение родному языку, то более свободным ребенок будет владение им в дальнейшем.
У детей дошкольного возраста расширяется круг общения. Дети становятся более самостоятельными, их связи выходят за рамки семьи, общение происходит с большим количеством людей, включая сверстников. При расширении круга общения от детей требуется полноценное овладение средствами общения, основное из которых – это речь. Кроме того, усложняющаяся деятельность детей также предъявляет высокие требования к уровню развития речи [4, с.141].
С.Л. Рубинштейн считает, что речь является деятельностью общения – выражающейся, воздействующей, сообщающей посредством языка, речь является языком в действии. Речь, в единстве с языком, а также отдельно от него, это единство определенной деятельности – общения, а также определенного содержания, обозначающего и, обозначаемого, отражающего бытие.[...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвистического подхода Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: МОСИ Йошкар-Ола
Просмотры: 10711
Тема: Повышение границы пенсионного возраста в России: аргументы «за» и «против» Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 10869
Тема: Педагогический потенциал игрушки как социального феномена в воспитании ребенка старшего дошкольного возраста в условиях ДОО Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4091
Тема: Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 5316
Тема: Особенности сенсорного развития младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ (2-3 лет) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АмГПГУ
Просмотры: 6564
Тема: Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвистического подхода Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: МОСИ Йошкар-Ола
Просмотры: 9082

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »